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上善若水的博客

 
 
 

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引入对手PK制度 提高复习效果  

2012-12-26 08:07:03|  分类: 学科研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引入对手PK制度  提高复习效果

                                      龙山小学  王慧

       进入复习阶段,为提高学生的学习热情、端正学生的学习态度,我大胆积极的进行了新的尝试。在所教三年级七、八两个班实行了“竞争对手PK”的评价机制。我从“课前准备、每日计算、课堂听课、考试得分、回答问题得分、表扬得分、对手PK得分、及时纠错、家庭作业”等九个方面进行比赛,每个孩子人手一本表格,每本表格按照周时计算,每张表格从以上九个方面给竞争对手两个同学进行分别计分。竞争对手的两个同学为能力和水平相当的孩子,这样的竞争更公平,更容易激发孩子的上进心和斗志,促使孩子认真听课、认真作业等。此评价活动开始一周多以来,收到了良好的效果。每次进课堂前,孩子们已经端正坐好,课桌上摆放着已经打开的练习本,课桌上书本摆放整齐有序。课堂上,孩子们个个摩拳擦掌,争先恐后的回答问题,学习兴趣浓厚,学习热情空前高涨。
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